6月29日，物流类专业数字化转型与“两业融合”专业建设研讨会（洛阳站）在我校举行。
本次研讨会由全国物流职业教育教学指导委员会主办，洛阳职业技术学院承办。作为2024年“物流类专业数字化转型与‘两业融合’人才培养研究和实践”系列活动第五站，会议聚焦新质生产力发展背景下高素质技术技能人才需求，就专业建设、校企合作模式、专业课程设计、教材开发、实训与大赛等内容进行深入交流和研讨，旨在更好地促进物流产业数字化转型升级，提升职业教育人才培养质量，积极推动产教融合深度发展，助力物流领域高质量发展。共有来自全国物流职业院校、物流企业负责人，以及行业协会、研究机构代表60余人参加研讨会。
中国物流与采购联合会教育培训中心主任、全国物流职业教育教学指导委员会副秘书长李俊峰代表主办发致辞，并作《物流类专业数字化转型逻辑与路径》主题报告。他指出，当前物流企业正面临数字化转型的关键时期，物流企业迫切需要大批具有工程化思维的物流管理人才，职业教育需要紧跟时代步伐，从商科思维、项目管理能力、职业素养等方面升级专业匹配度，依托专业培养新商科人才和现场工程师，通过两业融合促进新质生产力发展。
校领导邓卫国在致辞中表示，物流行业加速向智慧化、数字化转型，要求物流人才具备数字化能力、供应链思维和跨领域跨专业技能，高职院校人才培养应立足国家战略和国际视野，服务产业链供应链现代化和“一带一路”建设，及时跟进、有效作为，培养更多适应数字经济发展需要的大商科复合型人才。
与会专家和企业代表围绕物流类专业数字化转型和“两业融合”专业建设作交流发言，并围绕现代化物流设施设备、课程体系设计、学科建设规划、师资培训、教学方法等进行深入研讨。
会议期间，与会人员还参观了智慧物流实训设备等。
摄影：周新莹
